我院召开省教育科学“十四五”规划2023年度课题开题报告会
作者:建筑学院
发布时间:2024/10/14
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课题研究是帮助教师解决教学问题,提升教师专业水平和整体素养,提升教育质量的有效途径之一。为进一步增强课题研究的实效性,确保科研的正确导向,2024年10月14日下午,我院在图书馆党团会议室举行山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题《职业教育与普通教育融合发展研究》开题报告会。

报告会上,课题组负责人就课题研究对象、研究内容、研究方法、研究组织安排和预期成果等作全面介绍。专家组认为,课题选题有极高社会价值和现实意义,论证较为充分,研究计划可行,一致同意按计划开展研究。同时指出,课题研究要立足服务绿色低碳先行区建设,把握好课题研究的前瞻性和预测性,最终形成具有精准有效、操作性强的职业教育与普通教育融合发展的政策咨询建议,为助力中国式教育现代化目标提供强有力的理论支撑。
未来,我院科技处将持续跟进课题研究,坚持以解决现实问题为主攻方向,确保课题研究的实效。