近日，青岛求实职业技术学院商学院会计教研室老师们采取“浸入式”教学法，提高学生的实践操作和案例分析能力，以实现大数据与会计专业学生学习与就业零距离。
浸入式教学就是在教学过程中，老师们引入日常生活中的例子与所学知识对应，引领学生针对性学习。为此，老师在备课时要深入社会，了解行业发展，把理论知识与实践融合，在解决具体实践中提升专业素养，做到教学相长。比如张老师开了一家火锅店，会有哪些费用？在给员工发工资时会遇到哪些税务问题？运用所学知识如何予以解决。将略显枯燥的会计学知识与身边具体事例对接。再如李老师开了一家计算机培训学校，学校的资产有哪些？哪些是有形资产？哪些是无形资产？通过提问，启发学生讨论，带引领学生解决实际问题，提升学习的积极性和主动性。
“授人以鱼，不如授人以渔”，在浸入式教学最大特点就是参与性强，是一种体验性、更为自主的学习过程。通过实践操作和案例分析，更好地了解会计工作的实际需求和流程，提高职业素养和就业竞争力。